| Подарить подарок |
Добавить в Ленту |
ЕЩЕ |
Дневник. |
Всего записей: 82, комментариев: 2,483 |
http://www.pobediteli.ru/flash.html
|
||||||
После встречи на корпоративе девочка поняла, что любила именно этого мальчика всю жизнь. Ну и начала "бороться за любовь": попадаться мальчику на пути, делать ему комплименты и мелкие подарки, писать длинные романтические письма... Мальчик, конечно, совсем не образец семейной верности. Но эта девочка ему совсем не интересна, скорее даже наоборот: он опасается, что она доберётся в своей "борьбе" до его жены. И мальчик знакомит с содержанием писем от девочки местный "профком" с просьбой повлиять и оградить. Он поступил подло?
|
||||||
1. Читаешь посты в ленте и понимаешь: некоторые скопипастили такую откровенную глупость, что указывать им на это уже бессмысленно.
|
||||||
|
||||||
Пифагорейцы были большими учеными и философами древней Греции. Их мировоззрение основывалось на божественных целых числах, которые были посвящены разным богам. Все прочие числа были дроби. Из божественной природы чисел они выводили миропостроение, государственное устройство, музыку, медицину и все остальное. И вдруг откуда–то появился некий нахал (Hippasus) Гиппас который доказал что диагональ единичного квадрата не равна числу, т.е. дроби. Он сказал: Пусть корень из двух равен дроби p/q, где p и q оба не могут быть четными (иначе можно сократить дробь). Возведем в квадрат, получим 2 q^2=p^2. Значит p четное, p=2 k. Но тогда 2 q^2=4 k^2, сокращаем на 2 и получается что и q четное. Противоречие! Это одно из самых красивых доказательств античной математики, определение иррационального числа. Простые пифагорейцы почувствовали, что им насрали в душу. Теорема богохульника Гиппаса глубоко оскорбила их религиозные чувства. Они сбросили хулигана с корабля в море и утопили, чтобы другим было неповадно, и запретили говорить о нечестивом доказательстве. Вроде бы истории конец, но нет. Доказательство как–то передавалось втайне и разрушило светлый мир пифагорейцев. Их перестали уважать, они сами себя перестали уважатъ. (Есть и другие версии событий, но эта мне больше нравится). Кроме очевидных ассоциаций первого уровня, эта история поднимает глубокий вопрос: Существует ли истина (в данном случае, математическая) сама по себе, или ее создают люди? Отвечает ли Гиппас за то, что его теорема разрушила прекрасный мир пифагорейской гармонии? Взято здесь: http://dirty.ru/comments/344345
|
||||||
надо уметь себя контролировать
Это из разряда классических женских идиотизмов. Кому - "надо"? Как реализация этого "надо" улучшает качество жизни? Кто решил, что "надо" именно так, а не наоборот?
На самом-то деле всё просто. Человеку хочется чем-нибудь гордиться перед собой. А чем может гордиться обычный человек? Тем, что он винтик в системе по перекладыванию бумажек, продаже затычек или подметанию улиц? Ладно, за чистую улицу ещё можно гордиться. А за остальное? Да можно придумать хобби - вязать, вышивать, рисовать на пустых бутылках. Но вершины мастерства недостижимы и требуют усилий. Что же не требует особых усилий? Элементарно - отказ от секса. Не в том смысле, что полный отказ, такой, чтобы даже не дрочить. А отказать конкретному безопасному ботанику. И последствий никаких, и самооценка до небес - я хотела, но нашла в себе силы отказать!
|
||||||
А вот интересно: - можно ли с закрытыми глазами отличить, делает минет женщина или мужчина? - будет ли женщина считать изменником своего мужчину за то, что он позволил другому мужчине сделать себе минет? - кого считать пассивным педерастом: того, кто уговорил дать ему отсосать, или того, кто позволил у него отсосать? - на улице сейчас тепло?
|
||||||
|
||||||
1. Мальчик с девочкой поехали кататься на машине и попали в ДТП. Все живы, но машине требуется дорогостоящий ремонт. Мальчик требует с девочки денег, мотивируя тем, что второй участник ДТП приехал с её стороны и она могла бы предупредить. 2. Мальчик с девочкой сексовались. Девочка залетела и теперь требует с мальчика денег, мотивируя тем, что если бы мальчик не хотел детей, он бы не кончал. Как назвать мальчика-1 и девочку-2? Что между ними общего, в чем различия?
|
||||||
За последние сутки меня дважды упрекнули в несдержанности, озлобленности и отвращающей (не отвратительной, а именно отвращающей) форме подачи материала. Так вот, придётся обяснить ещё раз. Буковки на экране моего монитора не вызывают у меня никаких эмоций кроме позитивных. Т.е. либо веселят, либо никак. Если кто-то не умеет относиться к моим текстам так же, то это его личная проблема, не имеющая ко мне никакого отношения. Я не стану задумываться и оберегать своих читателей от возможных переживаний и терзаний. И теперь не надо говорить, что я не предупреждал. Или я слишком строг?
|
||||||

введите цифры на картинке если цифры не разборчивые 

Заметка








